Tam szkoła w tym nowym Faza awaryjna Covid 19 jest znowu w centrum dużego spór. Ale nie tylko na szczeblu politycznym, między przeciwstawnymi siłami. Dla wielu zasady bezpieczeństwa przyjęte w szkołach i kwarantanny w przypadku pozytywnego wyniku przyjaciela wydają się niewystarczające, innym wydają się przesadne. Różnice między Regionem i Regionem powodują jeszcze większą niepewność co do tego, co powinno (lub jest lepiej) zrobione. Dla bezpieczeństwa każdego. Więc wątpliwości, pytania i walki między rodzicami mnożą się dzieci uczęszczające do szkoły podstawowej lub gimnazjum (liceum kształci się na odległość). I gromadzą się na czatach klasowych, na których jesteś świadkiem ustawienia, które nie są dobre dla nikogo, ale zwłaszcza dla chłopców którzy znajdują się w centrum ogromnego pomieszania danych, opinii, reguł. Kogo powinniśmy słuchać? Co każdy z nas, jako rodzice i obywatele, może zrobić, aby ograniczyć szkody spowodowane tą pandemią?
Co zrobić, jeśli w klasie jest pozytyw?
Jeśli w klasie jest kolega pozytywny pod względem Covid19, wszyscy chłopcy muszą przejść kwarantannę. Nie chodź do szkoły, nie wychodź i nie przyjmuj innych osób, które nie mieszkają razem, pozostań w jak największej izolacji od reszty rodziny. Wszystko to przez 10 dni na wypadek, gdyby chłopiec zrobił tampon. Po upewnieniu się, że jest negatywny, może wrócić do szkoły. Jeśli natomiast chłopiec nie pobierze wymazu, może zakończyć kwarantannę i wrócić do szkoły po 14 dniu. Bez potrzeby pobierania wymazu lub zaświadczenia lekarskiego.
INFO. Tutaj wszystkie oficjalne wskazania Ministerstwa Zdrowia
Zasady i wątpliwości wyjaśnione przez 2 ekspertów
Ta sytuacja stwarza bardzo wiele wątpliwości między rodzicami, z jednej strony przeniesiony trzeba uprościć ścieżkę niełatwe między rezerwacjami, kilometrowe kolejki na podjeździe w szpitalach do poddania dzieci wymazowi, trudności i opóźnienia w raportach. Z drugiej jednak strony martw się o odesłanie dziecka z powrotem do szkoły bez pewności, że infekcja została powstrzymana. Dzięki ryzyko, że kilka dni po zwrocie wszystko się powtórzy. A jeśli w domu jest rodzic, brat, siostra lub dziadek cierpiący na przewlekłą chorobę, która czyni go słabym, niepokój się wzmaga.
Dla przełamać impas między tym, co należy zrobić, a tym, co najlepiej zrobić, aby uniknąć dalszych infekcji, przeprowadziliśmy wywiady z dwoma osiągnięciami naukowymi: Giuseppe Mele, prezes Włoskie Towarzystwo Pediatrów, jest Giovanni Sotgiu, profesor zwyczajny statystyki medycznej na Wydziale Lekarskim Uniwersytetu w Sassari oraz członek Komitetu Naukowego Regionu.
1. Jak długo średnio utrzymuje się pozytywny stosunek dzieci do Covid 19?
„W przypadku nastolatków i młodych dorosłych możemy znaleźć wstępne dowody naukowe, które sugerują ich własne większa zaraźliwość można przypisać transmisji przedobjawowej i bezobjawowej - wyjaśnia prof. Giovanni Sotgiu - Mediana interwału szeregowego (przedział czasu między wystąpieniem objawów w przypadku wskaźnika i w przypadkach wtórnych), krótszy niż okres inkubacji, wskazuje na dłuższe, wysokie prawdopodobieństwo transmisji przedobjawowej. U nastolatków i młodych dorosłych jest to około 1-2 dni w porównaniu z 4-6 w populacji, z medianą czasu wynoszącą inkubacja około 5 dni. Ponadto odsetek bezobjawowe w populacji może wynosić od 6% do 40%: młodzież to podmioty, które najbardziej reprezentują tę grupę ludności ».
2. Czy środki podjęte w szkole są wystarczające? Wiele klas jest małych i nie zapewnia dystansu, zimą okna nie są bardziej otwarte, nie wszystkie dzieci mają maski na zajęciach …
«Od u większości chłopców nie rozwija się w pełni rozwinięta choroba, to sprawia, że konieczne są drastyczne środki, które są wdrażane w niektórych Regionach zatrzymać i przeciwdziałać rozprzestrzenianiu się wirusa ”- wyjaśnia Giuseppe Mele, prezes Włoskiego Towarzystwa Pediatrów.
3. Kształcenie na odległość: przydatne rozwiązanie w nagłych wypadkach?
„Wskazanie nauka na odległość dla nastolatków i młodych dorosłych uczęszczających do liceów i na uniwersytety reprezentuje jedność ważne rozwiązanie do kontrolowania ewolucji epidemii - wyjaśnia Giovanni Sotgiu, profesor zwyczajny statystyki medycznej na Wydziale Lekarskim Uniwersytetu w Sassari i członek Komitetu Naukowego Regionu -.
6 tysięcy rodzin prosi o wolny wybór
Istnieje ponad 6000 rodzin, nauczycieli, rodziców i pracowników ATA, którzy - tylko na Facebooku - dołączyli do listu do instytucji z prośbą o prawo do swobodnego wyboru kształcenia na odległość w tym nadzwyczajnym okresie. Nie czują się bezpiecznie między kwarantannami, wymazami, wznowieniem częstotliwości po 14 dniach bez nadzoru lekarza. „Jesteśmy grupą, która zrzesza prawie 6000 rodzin we współpracy ze stowarzyszeniami chorób przewlekłych i rzadkich: Anmar, Alomar, Fand-Associazione Italiana Diabetici oraz Fundacja The Bridge i która stara się zwrócić uwagę instytucji na możliwość aktywizacji DaD (kształcenie na odległość) opcjonalne dla wszystkich rodzin, a zwłaszcza dla tych, którzy mają w sobie słabi ludzie: rodzic w trakcie leczenia raka, brat z obniżoną odpornością lub brat z cukrzycą, żeby podać kilka przykładów lub prościej współzamieszkujący dziadkowie, którzy zaryzykowaliby życie w przypadku zakażenia Covid. „Należy zauważyć, że jeśli członek rodziny zachoruje, może to spowodować znacznie większe szkody niż zarażenie rodziny bez wewnętrznej krytyczności”, czytamy w liście, że przypomina artykuły 3 i 32 Konstytucji. Chodzi o to, aby „tak długo, jak długo utrzymuje się stan zagrożenia zdrowia”, można było dokonać wyboru między nauczaniem na odległość a nauczaniem w obecności wszystkich rodzin, które mają słabości i które o to proszą ”. Ponieważ „socjalizację można zawsze odzyskać, ale ludzkie życie - nawet jeśli tylko jedno - nie”. Link do petycji do podpisania jest następujący: http://www.confasisicilia.it/index.php/petizione-dad
4. Czy infekcja wzrosła wraz z rozpoczęciem szkoły?
Zarówno na arenie międzynarodowej, jak i krajowej, początek szkoły wiązał się ze wzrostem zaraźliwości. Pamiętaj, że szkoła może być bezpieczna w pewnych obszarach, ale kontekst związany z ruchem szkolnym może zwiększyć ryzyko zarażenia ", Sotgiu wyjaśnia.
5. Obecnie infekcje w niektórych miastach rosną wykładniczo: czy lepiej byłoby zawiesić działalność obecną we wszystkich szkołach przynajmniej w najbardziej ostrych fazach pandemii?
„Absolutnie tak, nie tylko w gimnazjum, ale także w przedszkolu, właśnie dlatego, że, jak powiedzieliśmy wcześniej, większość dzieci nie ma pełnej choroby” - mówi Mele.
6. Jakie jest prawdopodobieństwo, że dzieci, które nie pobrały wymazu i nie wróciły do szkoły po 14 dniach, nie są negatywne, a zatem mogą być zaraźliwe?
«Kilka badań pokazuje, że miano wirusa, a tym samym zaraźliwość, jest bardzo niskie. Znamy jednego Zakaźność po 14 dniach od wystąpienia zakażenia SARS-CoV-2 jest bardziej prawdopodobna u osób starszych, płeć męska, nadciśnienie tętnicze, ciężka choroba przy przyjęciu do szpitala, inwazyjna wentylacja mechaniczna, leczenie kortykosteroidami, opóźnienie w przyjęciu do szpitala ”, wyjaśnia Sotgiu. «Dlatego tampon fotografuje obecną sytuację konieczne byłoby wykonanie drugiego wymazu, aby wykluczyć obecność choroby w toku i dlatego pozwalają na bezpieczny powrót do szkoły ”, dodaje Mele.
7. Jeśli podczas kwarantanny jedno lub oboje rodziców ucznia ma pozytywny wynik na Covid, czy dziecko może iść do szkoły?
„W tym przypadku chłopiec jest bliskim kontaktem z pozytywnym podmiotem i dlatego musi zostać poddany izolacji domowej i wymazu z nosorożca ”, wyjaśnia Sotgiu.
8. Jeśli w przypadku kwarantanny poza klasą jeden lub oboje rodzice ucznia mają pozytywny wynik na Covid, czy dziecko może iść do szkoły? Jak inni się chronią?
«Musisz bezwzględnie zachować rygor metodologiczny, ponieważ istnieje rryzyko utraty możliwości śledzenia i krążenia wirusa pod kontrolą », zaleca Mele. «W przypadku pozytywnej opinii rodziców właściwe jest, aby plik chłopiec nie chodzi do szkoły, aby uniknąć infekcji środowiskowej. Wczesna identyfikacja przypadków i natychmiastowe zarządzanie kontaktami, zwłaszcza bliskimi, ma kluczowe znaczenie dla kontrolowania ewolucji potencjalnej epidemii ”- dodaje Sotgiu.
9. Jeśli chłopiec z gimnazjum ma rodzica cierpiącego na poważną chorobę przewlekłą, chodzenie do szkoły czyni go prawdopodobnym nośnikiem infekcji w rodzinie. Czy w tym nagłym okresie masz prawo brać lekcje w domu, przynajmniej przez kilka tygodni, aż minie?
"Zdecydowanie tak! W szczególności, jeśli przewlekła choroba rodzica jest rozpoznawany jako stan sprzyjający złemu rokowaniu w przypadku wystąpienia choroby Nasz Państwo musi chronić najbardziej wrażliwe i podatne kategorie ludności», Wyjaśnia Sotgiu. „Zamknięcie szkół chroni najbardziej wrażliwych ludzi przed zarażeniem” - dodaje Mele.
10. Czy dzieci ze szkół gimnazjalnych lub podstawowych z chorobami przewlekłymi mają prawo do nauki w domu z lekcjami wideo, przynajmniej w najbardziej ostrych okresach zarażenia?
«Również w tym przypadku mój odpowiedź jest twierdząca. Modalność uczenia się na odległość to sposób na uniknięcie wzrostu epidemii w populacji ogólnej jest chronić zagrożone grupy ludności», Wyjaśnia Sotgiu, a Mele dodaje« Oczywiście mają prawo wykonywać swoje czynności w sposób całkowicie bezpieczny, jak każdy, kto nie cierpi na choroby przewlekłe ».
